人教版语文书被指多处配图错误战国人吃上葡

一位父亲的细致发现：小学课本中的历史配图错误

近日，安阳师范学院历史系副教授刘朴兵先生在一次与女儿的共读时光中，意外发现了女儿的小学语文课本中的配图存在多处史实性错误。这些错误不仅仅是简单的画画问题，更是对历史真相的误导。

刘教授专注于社会生活史的研究，深知历史上的衣食住行、婚丧嫁娶等百姓生活的细节对于历史研究的重要性。在翻阅了小学6个年级共12册语文课本后，他整理出了六大类违背历史的配图错误，其中包括古人坐姿及桌椅的错误，车骑、衣饰、书籍与文字、兵器与器物以及动植物的错误。

这些错误不仅仅是艺术表现的问题，更是对历史的尊重和对知识传递的负责问题。刘教授特别指出，在反映唐代以前的历史故事中，人物的坐姿常常被错误地画成垂足坐，这种坐姿源于古代埃及、印度等国，在唐代才成为正式的宴饮场合的礼仪坐姿。而在反映唐代以前史实的插图中，人们的坐姿均应绘为跪坐，画垂足坐者都是错误的。还有关于桌子的发展史的错误，在唐代以前，中国并没有桌子，但在小学语文课本中，却有多幅反映唐代以前故事的绘画绘有明清风格的桌子。

这些错误不仅仅存在于纸张之上，它们已经渗透到了我们的教育之中，对孩子们传递着错误的历史信息。安阳市教育局基础教育科的一位工作人员表示，安阳市所有中小学教材的使用都是按照我省教材目录要求订购的。目前安阳市及各县区小学一至六年级语文课本，均采用人民教育出版社出版的《语文》课本。

记者调查后发现，在刘朴兵教授提供的论文资料中，小学一至六年级的各册语文课本里，都存在配图史实细节错误。其中五年级下册语文课本的错误最多，达10处。四年级下册也有9处错误。在安阳市的几所小学中，学生们目前使用的2003版及2006版语文课本，配图确实出现了刘朴兵教授提到的史实性错误。

刘教授并不是要批判人教版语文课本，而是希望他们能够尽快更正这些错误。他认为人教版的课本质量非常高，大部分配图中人物衣着和背景都很好地还原了当时的社会风貌，但仍然存在瑕疵。这些错误可能会误导孩子们对历史的认知，影响他们对传统文化的理解和传承。

作为教育者和家长，我们应该关注教育细节，为孩子们传递正确的历史信息和文化知识。毕竟，历史是一面镜子，它能够让我们更好地认识自己和世界。让我们共同期待更准确的教材，为孩子们提供更优质的教育环境。